2021年高考作文押題預測-莫讓“中國式陪讀”成為絆腳石
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
當下,陪讀已成為一種普遍現象。陪讀,顧名思義,就是陪同孩子讀書。有的是家長從生活到學習全程參與;有的是孩子放學后,家長或者家長請的老師陪同孩子寫作業并予以指導。目前陪讀的主要原因有照顧生活、監督學習、互相攀比以及跟風盲從等。
有的家長認為,為了孩子的學習,下功夫陪讀,值得;有的家長認為,自己應該努力工作,做出榜樣,而孩子靠培育,不是靠陪讀。
對此,你有怎樣的思考?請結合自己的體驗與感悟,寫一篇文章。要求選好角度,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不少于800字。
【文題解析】:本題是一篇結合現實的時事材料作文,解答此類試題要注意扣住材料的中心進行審題立意。根據對材料的理解,不難發現材料中心是在說“中國式陪讀”的現象,考生要抓住材料中的引導語進行立意:有的家長認為,為了孩子的學習,下功夫陪讀,值得;有的家長認為,自己應該努力工作,做出榜樣,而孩子靠培育,不是靠陪讀。圍繞以上的引導語,考生可以從以下角度立意:認可陪讀的家長:包辦孩子的一切、一切為了孩子、成長需要陪伴;反對陪讀的家長:放手孩子、孩子需要自立自強、自立與成長。以上都可以作為立意的角度,在寫作中考生要注意結合材料中的“中國式陪讀”的現象,進行深入的剖析,這樣作文才能寫的深刻。
參考立意:①不一樣的理念,不一樣的陪伴;②自立與成長;③集體生活與個性獨立;④榜樣的力量;⑤陪伴的未來;⑥成長需要陪伴。
【佳作賞析】:莫讓“中國式陪讀”成為絆腳石
“家有讀書郎,全家跟著忙。 ”如今,家長為孩子陪讀現象屢見不鮮。為了孩子,一些家長遷徙不定、輾轉租房,被稱為新時代的“孟母三遷”,這種現象也被不少人稱為“中國式陪讀”。
按理說,家長為孩子學習生活創造好一些的條件,這本無可厚非。但不惜以夫妻分居、放棄工作、丟下生意等為代價,到學校附近租房陪讀,這種做法就顯得過猶不及了,更與“孟母三遷”的本意相悖。這種有違教育科學理念的“中國式陪讀”之所以能成為一道獨特的風景線,除了傳統“萬般皆下品,唯有讀書高”的陳舊觀念仍在作祟外,與家長們的攀比和從眾心理不無關系,也與“獨二代”、“獨三代”的嬌生慣養等密切相關。
“中國式陪讀”是把雙刃劍,但明顯弊大于利。影響了家長的事業和正常生活不說,就連讓孩子不輸在起跑線上的初衷恐怕也難以實現。一些教育專家經過調查得出這樣的結論:陪讀孩子發生心理問題幾率遠遠大于正常孩子,尤其是過度依賴性陪讀可能會給孩子健康成長帶來諸多不良的心理陰影,包括怯懦膽小、依賴性強、缺乏自信、獨立性差、社會適應不良、人際關系不佳等,甚至可能引發孩子逆反心理、厭學棄學等極端問題。
陪讀,最后有可能會“陪”成孩子陽光成長的絆腳石,如此嚴重后果家長們不應小覷。再退一步講,孩子們總有一天要長大,離開家長羽翼的呵護去獨自面對生活的風風雨雨,家長能一輩子陪著牽著嗎?從這個意義上講,讓孩子早些心理“斷奶”,早些自立自強,不僅是長遠之策,更是明智之舉。
面對林林總總的“中國式陪讀”,我們在批評應試教育弊端,呼喚教育體制改革的同時,作為家長首先是要做出冷靜的思考、科學的抉擇,而不是盲目跟風、攀比從眾。記得魯迅先生上世紀初在《我們現在怎樣做父親》一文中指出,當好父母“是一件極偉大的要緊的事,也是一件極艱苦困難的事”。他認為父母對待子女,最重要的心態便是“解放”二字,“教給他們自立的、獨立生活能力”。盡管時間已經過去了100多年,但“如何當好父母”這個問題依然值得今天的家長們深思。
如今的家長越來越看重孩子的學習成績,而要想取得好成績,孩子就必須將大量時間花在學業上。為了確保孩子不為學習之外的事情花費時間,一些家長干脆當起了“陪讀族”,把孩子學習之外的事情全都包了下來,讓孩子一心學習。如今的孩子大多是獨生子女,從小到大備受寵愛,即使成了中學生,父母依然舍不得讓他們做一點點家務。為了不讓孩子吃苦受累,一些家長就選擇了陪讀,將本該由孩子承擔的責任全部包攬了下來,繼續“抱”著孩子向前走。